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唐宋时期对小儿啼哭的认识与止啼之术
期刊
唐宋时期,人们对小儿啼哭存在着各种各样的认识,既将之视为与小儿健康息息相关的问题,又把它看做小儿某种诉求未被满足的表现。成人为了避免小儿啼哭对日常生活秩序造成过多干扰,采取了满足、恐吓及医疗等手段,以求儿童止啼。啼哭成了儿童世界与成人世界之间互动的一个媒介。
胡梧挺[1]
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732
论屈原“发愤以抒情”文艺思想的形成及对后世的影响
会议论文
<正>战国后期,屈原提出了"发愤以抒情"(《九章·惜诵》)的文艺思想。这一思想虽然属于屈原个人的,但带有普遍性的意义。作为文学经验的总结,"发愤以抒情"(以下简称"发愤说")的提出有着深刻的历史文化背景,其中,既有对"诗言志"的继承,又有对儒家思想的吸收。特别是与西方"愤怒出诗人"的文艺思想相比,"发愤说"提出的时间不但远远地早于"愤怒出诗人"的时间,而且还以与实践的同步性消解了理论的滞后性。作为中
张强
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731
一九八八年宋史研究概况
期刊
1988年的宋史研究成果,共有论文百余篇,有《宋代经济史》(下)、《岳飞研究》等学术专著和论文集。漆侠著《宋代经济史》(下)(上海人民出版社1988版)连同本书上册共93万余字。
汪圣铎[1]
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731
老泉非苏洵考
期刊
自南宋以来,很多人都误以为老泉系苏洵之号,故径称苏洵为苏老泉。如旧题王十朋(1112—1171)《集注分类东坡先生诗》卷一(《荆州十首》引(林)子仁曰:“庚子正月,先生(苏轼)与子由侍老泉自荆州游大梁。”这可能是最早称苏洵为老泉的记载。其后周必大(1126—1204)《跋老泉所作杨少卿墓文》,有“老泉苏公明允”语(《益公题跋》卷二);陈傅良(1137—1203)有《跋姚次韩所藏苏老泉修礼书堂帖后》(《止斋题跋》卷二)。郎晔于宋光宗绍熙年间所作的《经进东坡文集事略·东坡先生言行》里也说:“公名轼,字子瞻,一字和仲,老泉仲子也。”影响所及,苏洵的集子除名《嘉祐集》外,也有以老泉题名者,如宋刊《东莱标志老泉先生文集》、“疑为宋时坊刻本”的《苏老泉集》等。(邵懿辰撰、邵章续录《增订四库简明目录标注》卷十五集部三)
曾枣庄
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731
王安石与文献学
期刊
概述了王安石在经学、散文、诗歌、词等不同领域取得的成就和文献著述特点,并探讨了王安石在文献学领域能够取得巨大成就的原因。
吴钢[1]
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731
在苏轼作品教学中渗透挫折教育
期刊
在高一语文教学中,将必修2和必修4的苏轼诗文放在一起进行整体化教学,在赏读作品中看东坡“突围”,再从古人东坡突围到今人现实突围,对高中生进行挫折教育,帮助学生树立乐观积极的生活态度,提高学生的心理素质,增强他们应对人生挫折和困境的能力。
王润[1]
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731
刘熙与交州孟子学
会议论文
名垂青史,尤其是《二十五史》为之立传,是极不容易的一件事.本文主要介绍东汉著名学者刘熙,首先讲述了《后汉书》《三国志》均无其本传,但他同样值得以学术的方式予以纪念,在此基础上描述了其相关著作,并针对刘熙与交州孟子学进行了详细的分析。
杨海文
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730
苏轼“赤壁诗文”的“三我”精神结构探析——苏轼心理思想系列研究(二)
会议论文
本文选取了苏轼在黄州赤壁所作最出名的三篇"赤壁诗文",借用心理学精神分析学派弗洛伊德的"三我"心理结构理论对"赤壁诗文"中的苏轼进行心理剖析,揭示苏轼的"本我"、"自我"和"超我"的精神结构,进而深入解读苏轼的旷达性格与生存方式。
徐鸿;刘浩渤;王宗楚;袁丽;何莎莎;卫丽
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730
《文选》注中的《诗经》学研究述论
会议论文
《文选》注中的《诗经》学研究代不乏人,近百年来成果犹为丰硕。学人关注点主要集中在文字校勘、义理阐发、三家《诗》研究和近十余年的《诗经》专题研究方面。这些研究既为我们提供了丰富的可资借鉴的史料和方法,也为我们的研究留下了充分发挥的余地。
赵棚鸽
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730
苏轼服饰考论
期刊
中国素有"衣冠古国"的美誉,服饰文化作为我国民族传统文化的重要组成部分,反映着不同时期的社会发展状况、精神价值追求和思想文化底蕴。宋代服饰带有一些魏晋"冠小而衣裳博大"的遗风,宋画中着广袖博衣者屡有所见,体现了宋人的着装心理、着装习惯和审美风尚。宋装在古装的基础上加以改良、翻新,逐渐成为新的民族传统,为后代所继承。元、明、清画中的文人形象,绝大多数穿戴的正是宋代的"时装"。而苏轼作为宋代文化代表人物,所曾穿戴的服饰几乎涵盖了宋代男性服饰的所有类型。
彭桐[1,2,3,4]
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到底了